Consignas tercer grado turno vespertino 23 de enero 2018

Se les proporciona los links de descarga para obtener los materiales que utilizaremos para las siguientes actividades de la clase.

LINK: https://mega.nz/#!peg2Hb7S!4W2Q6wv8OQxiFpYFT7OxiVhR0HW8yZQEwesVL8H1oWQ

LINK: https://mega.nz/#!YTIjiByB!H3hv5OIO8sbXPXRBwv2bhsn33_QPIRgQDexUA4TePWo

Consignas tercer grado turno matutino

No habrá consignas nuevas para esta semana de actividades, lo que si se podrá considerar es el uso obligatorio de la calculadora cientifica y la siguiente rubrica. Sin mas por el momento los espero en el aula las proximas sesiones.

LINK RUBRICA: https://mega.nz/#!peg2Hb7S!4W2Q6wv8OQxiFpYFT7OxiVhR0HW8yZQEwesVL8H1oWQ

Consignas 15 de enero 2018 TURNO MATUTINO

Imprimir los siguientes archivos.

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Teorema de pitagoras

Teorema de pitagoras

El teorema de Pitágoras

En primer lugar deberíamos recordar un par de ideas:
 
• Un triángulo rectángulo es un triángulo que tiene un ángulo recto, es decir de 90º.
• En un triángulo rectángulo, el lado más grande recibe el nombre de hipotenusa y los otros dos lados se llaman catetos.
Teorema de Pitágoras.- En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.
Demostración:

Si tenemos un triángulo rectángulo como el del dibujo del enunciado del teorema podemos construir un cuadrado que tenga de lado justo lo que mide el cateto b, más lo que mide el cateto c, es decir b+c, como en la figura de la derecha.
El área de este cuadrado será (b+c)².
Si ahora trazamos las hipotenusas de los triángulos rectángulos que salen tendremos la figura de la izquierda. El área del cuadrado, que es la misma de antes, se puede poner ahora como la suma de las áreas de los cuatro triángulos rectángulos azules (base por altura partido por 2):

más el área del cuadrado amarillo . Es decir, el área del cuadrado grande también es el área del cuadrado pequeño más 4 veces el área del triángulo:
Podemos igualar las dos formas de calcular el área del cuadrado grande y tenemos: si ahora desarrollamos el binomio , nos queda: que después de simplificar resulta lo que estábamos buscando: